Пирожные – это аппетитная настольная игра-аппликация из фетра, с которой можно играть многократно. Умное обучающее пособие не только развлекает, но и развивает ребенка, улучшая его моторику, логическое мышление, умение фантазировать и творить. Можно научиться считать в веселой игре, от которой не откажется ни один дошкольник. Ещё бы – так интересно создать угощение своей мечты, совершенно самостоятельно смешивая ингредиенты, а потом угостить любимого плюшевого медведя.

Фетровый конструктор – особенности:

• окраска безопасными красками выполняется вручную;
• все детали отличаются высокой реалистичностью;
• плотный материал делает фигурки износостойкими;
• некоторые ответственные операции выполняются вручную.

Как играть?

Для самых маленьких

Одинаковые фигурки

Предложите малышу поиграть: вы берете одну из фигур, а он должен быстро найти точно такую же и повторить за вами. Так развивается умение подражать, сопоставлять формы и внимательность.

Я тебя угощу, а ты меня

Скажите крохе, что вы хотите его угостить, дайте ему какое-то лакомство, а потом спросите, хочет ли и он угостить вас. Дайте ему набор для свободного творчества – пусть создаст то, что у него получится и принесет вам. Обязательно похвалите творца! Подскажите, какими словами предложить вам вкусности, пусть учится гостеприимству.

Для старших дошкольников

Такое же, похожее, непохожее

Научим ребенка различать эти понятия. Для этого разделитесь: вы будете украшать, к примеру, мороженое, а сын или дочка – пирожное. Теперь берите одну из фигурок и комментируйте: «А ты возьми что-то похожее, но не точно такое (совсем непохожее, точно такое)». Теперь поменяйтесь местами и пусть ребенок дает указание юному поваренку (вам), обязательно время от времени делайте ошибки.

Укрась по схеме

Попробуйте нарисовать схему для украшения на листе бумаги, предложите ребенку повторить её, используя элементы аппликации. Это может быть полная прорисовка фигурок, обозначение количества элементов, например, кружочками, а также первые буквы названий ингредиентов (их можно заранее проговорить с ребенком, который учится читать). Не забудьте поиграть как обычно наоборот – пусть ребенок попробует нарисовать такую же схему для вас.