Изба, солнце, облако, травка, дед, бабка, внучка, жучка, кошка, мышка, репка, игровое поле 25*35см.
Кукольный театр в виде ковролинового плоскостного конструктора, элементы которого с липучками легко прилипают к игровому полю (уже в наборе). Живая сказка позволяет не только вспомнить сюжет, но и заново его переосмыслить, а также придумать свой вариант развития событий. Такие дидактические занятия и сюжетные игры полезны для развития речи, логики, кругозора, мелкой моторики, внимания и памяти.
Ковролиновый конструктор:
Как играть?
С детьми младшего дошкольного возраста рассмотрите героев сказки, назовите их. Расскажите сказку. Поиграйте с героями сказки, проводя словарную работу.
Какая?
Расскажи, какая репка? (круглая, желтая, сладкая)
(о каждом герое)
Весёлые предлоги
Проверьте, правильно ли ваш ребенок употребляет предлоги: кто за кошкой, кто перед внучкой, кто между?
Чей?
Чьи лапки (ушки, хвосты )? Кошачьи, собачьи.
Продолжи предложение
Собака лает, грызет кость,…..
Кошка мурлычит, ловит мышей, умывается, …
Большое и маленькое
Назови большой и маленький: (зуб – зубик, хвост – хвостик, ухо –…)
Про нас
Чем мы: смотрим- глазами, слушаем- … хлопаем -…